Con un proyecto centrado en las hierbas medicinales y los saberes de la comunidad Qom, estudiantes de 5º grado avanzaron desde la instancia institucional hasta la etapa provincial de la Feria de Ciencias. Ahora buscan alcanzar la instancia nacional.
Los alumnos Román Castelan, de 5º grado “A”, y Ramiro Acosta-Medina, de 5º grado “B” de la Escuela N° 947 Carlos Soriano Svriz de Makallé acompañados por la docente Dora Bernal se encuentran participando en la ciudad de Resistencia de la Instancia Provincial de la Feria de Ciencias, representando a la institución con un proyecto denominado “NAXACPI l’ OQTAQ” (Hierbas Medicinales).
El trabajo comenzó en las instituciones educativas, donde los estudiantes lograron superar la Instancia Institucional. Posteriormente, presentaron su investigación en la Instancia Regional, desarrollada en Colonia Elisa, donde nuevamente obtuvieron el reconocimiento necesario para continuar avanzando.
Actualmente, los alumnos participan de la etapa provincial, con el objetivo de que su proyecto pueda ser seleccionado para representar a la provincia en la Instancia Nacional de la Feria de Ciencias.
Una investigación basada en los saberes de la comunidad Qom
Uno de los aspectos más destacados del proyecto es la profunda investigación realizada por los estudiantes en contacto con integrantes de la comunidad Qom, recuperando conocimientos vinculados al uso tradicional de distintas hierbas medicinales.
La propuesta busca rescatar y poner en valor conocimientos ancestrales, promoviendo el diálogo entre la investigación escolar y los saberes transmitidos a través de generaciones.
Desde el entorno educativo destacaron el compromiso de los alumnos con el proyecto y el recorrido realizado hasta llegar a esta instancia provincial.
El paso por las distintas etapas —institucional, regional y provincial— representa un importante logro para los estudiantes, sus familias y la comunidad educativa de Makallé.
Ahora, el desafío es continuar avanzando y lograr la clasificación a la Instancia Nacional, llevando consigo una investigación que combina ciencia, educación, cultura y la riqueza de los saberes de la comunidad Qom.


